为进一步深化教育教学改革,提升师范类学生的教学水平和研究能力，加强学术交流和合作，物理与电子信息学院于2024年5月24日在思敬楼705室开展教育部协同提质项目DB5项目（物理方向）专题讲座，2021和2022级部分师范生参加本次活动。
首先,迟晓老师引导与会者思考为何选择成为一名教师。从国家层面的教育使命，到学生家长对于优质教育的期盼，再到个人价值实现的需求，三个层面的深入剖析让师范生们重新审视自己的职业选择，坚定了他们的教育初心。接着，迟晓老师提出了一系列问题：“你想成为一名什么样的老师？”并列举了有信念、有温度、有责任、有作为、有魅力的教师特质，激发了师范生们对于未来教师角色的憧憬和追求。最后，主讲人详细阐述了新教师可能遇到的挑战。在教学方面，新教师需要熟悉教材、课程标准以及评价体系，掌握备课技巧、提高听课质量，并在实践中逐步形成自己的教学风格。此外，课堂纪律的维持、班级管理的艺术也是新教师需要重点关注的领域。
本次活动的开展，提升了师范类学生的教学水平和专业素养，积极推进DB5项目的实施，为学院的教育教学改革提供了新的思路和方法，也为今后培养更多具有创新能力和实践能力的高素质人才做出更大的贡献。
撰稿：赵轩艺
摄影：赵轩艺
审核：佟 欢
