为进一步为教师和学生设定了明确的学术规范，提高学生的实践操作能力和科学研究素养物理与电子信息学院于2024年6月12日在思明楼415室开展工作安排研讨会，全体老师参加本次会议。
首先,张新老师对实验报告撰写标准的深入讲解，他强调了实验报告在学生科学素养培养中的核心作用，并详细阐述了撰写过程中的各项要求，努力提升学生的实践操作能力和科学研究素养。接着，会议转向了对教材工作的讨论，明确了教材选择的科学性、先进性和实用性标准，并通过建立由教师讨论，确保了教材质量与教学大纲要求的紧密结合。张新老师接着强调了期末考试的准备工作，敦促教师们提前筹备考试材料，制定公正的评分标准，并加强考场纪律的管理，以保证考试的公平性和严肃性。最后，会议还对2024级新生的准备工作进行了精心部署，从迎新活动的策划到课程辅导的安排，每一项措施都旨在帮助新生快速适应大学生活，建立起对学校的归属感和认同感，为他们未来的学习和成长打下良好基础。
本次活动的开展，不仅对学院当前的教育教学工作起到了指导和推动作用，展现了学院领导层对教育质量提升和人才培养的高度重视和坚定承诺，也为学院未来的发展奠定了坚实的基础。
撰稿：张晗烁
摄影：赵轩艺
审核：佟 欢
