为扎实推进高质量科学教育建设，强化教师科技创新素养，优化创新型人才培养模式，5月15日，物理与电子信息学院于思明楼415室开展高质量科学教育专题交流活动。此次活动由吉林师范大学李雪飞老师主讲，物理与电子信息学院党总支书记赵衍辉、院长罗香怡、副院长刘芳、副院长张新出席活动，物理与电子信息学院全体教师参加。
交流会上，李雪飞首先围绕科创思维培育，结合生动案例，阐释了如何激发学生的创新意识与培养批判性思维。随后，李雪飞紧扣科技创新能力提升与科学教育高质量发展两大核心，立足自身教学科研实践，系统阐述了科创育人的整体思路。并进一步聚焦学科融合创新，主张打破学科壁垒，并重点分享了将科创元素有机融入专业课程的实操路径。最后，李雪飞聚焦学生实践能力培养，依托学科竞赛与科研项目指导，深入剖析了实践平台搭建与培育机制完善的实施路径，为学院科创教育改革提供了极具价值的参考借鉴。参会教师认真聆听并记录，积极交流相关实操问题，现场研讨氛围浓厚。
此次专题交流活动的顺利开展，拓宽了全院教师的科创教学视野，提升了教师开展创新教育的专业能力，明晰了育人工作改进方向；进一步夯实了学院科创育人工作根基，完善了高素质师范类人才培养体系，同时助力高校发挥科教优势，为区域基础教育提质升级、科技人才储备建设注入强劲动力，以实际行动助力地方科学教育事业高质量发展。
撰稿：赵永宏
摄影：王语佳
初审：马志安
复审：佟 欢
终审：赵衍辉
